Les élèves abordent la photographie noir et blanc, et travaillent leurs postures ( cadrage, angle de vue, luminosité,..) afin de travailler des objets mis en scène de façon mystérieuse et inquiétante. Je vous laisse apprécier le travail de ces artistes photographes Mme Legrand
Comment l’Art peut-il intégrer le design? Demande: Après avoir croqué votre chaussure, et étudier les proportions. Transformez la pour qu’elle soit adaptée à un personnage de fiction de votre choix. Vous pouvez y ajouter des éléments fantastiques, et options irréelles. Le personnage doit être identifiable visuellement. Objectif de la séquence : ‐ Expérimenter diverses modalités […]
Les élèves de 4ème sont les auteurs de ces surprenantes » surprises » graphiques Mme Legrand
Les élèves de quatrième ont travaillé autour du design et de la Citation. Après avoir choisi chacun un artiste, dont ils ont étudié et observé le travail, ils devaient réaliser un « Objet inspiré ». Une inspiration visible mais subtile tout en s’appropriant une démarche artistique qui leur est personnelle. Mme Legrand
C’est sacré! Présentez un objet du quotidien de sorte qu’il devienne un objet sacré, d’adoration. Les 4è se sont essayés à la prise de vue numérique en travaillant le rôle de la présentation et de la mise en scène, mais également du cadrage et de l’angle de vue nécessaire à la posture du photographe. Mme […]